Englischlehrer, Sprachtrainer oder Sprachcoach? Was brauchst du wirklich?
Warum fühlt sich Englischsprechen manchmal so anstrengend an, obwohl du die Sprache eigentlich gut beherrschst? In diesem Artikel geht es um die zwei Gespräche, die wir dabei oft gleichzeitig führen: eines mit unserem Gegenüber und eines mit uns selbst. Und darum, wie wir durch mehr Selbstvertrauen lernen können, unsere innere Stimme leiser werden zu lassen, freier zu sprechen und wieder ganz im Gespräch zu sein.
**Nicht jeder, der sein Englisch verbessern möchte, braucht mehr Englischunterricht.**
Manchmal fehlt uns tatsächlich sprachliches Wissen. Manchmal brauchen wir einfach mehr Gelegenheiten, das Gelernte anzuwenden. Und manchmal müssen wir zuerst herausfinden, was uns eigentlich daran hindert, unser Englisch so zu nutzen, wie wir es gerne möchten.
Die Begriffe Englischlehrer, Sprachtrainer und Sprachcoach werden oft gleich verwendet. Dabei stehen dahinter unterschiedliche Ansätze, und ich glaube, dass es sich lohnt, diese Unterschiede zu verstehen, bevor man sich für eine bestimmte Form der Unterstützung entscheidet.
**Unterrichten, trainieren und coachen: Wo liegt der Unterschied?**
- **Ein Englischlehrer hilft dir, die Sprache zu lernen und zu verstehen.** Wenn dir grammatikalische Grundlagen, Wortschatz oder bestimmte sprachliche Kenntnisse fehlen, bekommst du im Unterricht die Erklärungen und die Struktur, die du brauchst.
- **Ein Sprachtrainer hilft dir, das Gelernte tatsächlich anzuwenden.** Durch gezielte Übungen und echte Gesprächssituationen entwickelst du die Fähigkeit, dein vorhandenes Wissen im Alltag einzusetzen, sei es in einem Meeting, bei einer Präsentation oder in einem normalen Gespräch.
- **Ein Sprachcoach hilft dir herauszufinden, was dich zurückhält und was du wirklich brauchst.** Im Coaching geht es um deine Ziele, Erfahrungen, Überzeugungen und Herausforderungen. Statt dir sofort eine Lösung vorzuschlagen, hilft dir ein Coach dabei, eigene Antworten zu finden und bewusster an deiner Entwicklung zu arbeiten.
Mehr Englisch zu wissen, das vorhandene Englisch anwenden zu können und sich dabei sicher zu fühlen, sind drei unterschiedliche Herausforderungen.
Je nachdem, wo du gerade stehst, brauchst du vielleicht einen, zwei oder sogar alle drei Ansätze.
From English teacher to English Coach
**Warum ich diesen Unterschied selbst erst lernen musste**
Als ich anfing, meinen Englischunterricht immer stärker zu personalisieren, begann ich, mich Sprachcoach zu nennen. Für mich fühlte sich meine Arbeit anders an als klassischer Unterricht.
Aber irgendwann wurde mir bewusst: **Personalisierter Unterricht ist nicht automatisch Coaching.**
Erst durch die Arbeit von Gabriella Kovács, ihr Buch und die von ihr gegründete Sprachcoaching-Organisation begann ich wirklich zu verstehen, was Coaching bedeutet. Das hat mich dazu gebracht, mich intensiver damit auseinanderzusetzen und meine eigene Arbeitsweise zu hinterfragen.
Heute übernehme ich alle drei Rollen. Ich unterrichte, wenn etwas erklärt werden muss, verbringe den grössten Teil meiner Zeit mit gezieltem Sprachtraining und nutze Coaching, um Menschen dabei zu unterstützen, ihre Herausforderungen besser zu verstehen.
**Was, wenn du am falschen Problem arbeitest?**
Stell dir vor, du verstehst Englisch eigentlich ziemlich gut, aber sobald du in einem Meeting etwas sagen möchtest, blockierst du.
Vielleicht denkst du dann, dass dein Wortschatz nicht ausreicht, und meldest dich für einen weiteren Englischkurs an.
Aber was, wenn du die meisten Wörter eigentlich schon kennst und es dir vielmehr schwerfällt, unter Druck auf dieses Wissen zuzugreifen?
**Mehr Vokabeln zu lernen kann helfen. Aber vielleicht löst es gar nicht das Problem, das dich tatsächlich zurückhält.**
Genau deshalb beginne ich bei Phil's Conversation mit Coaching. Bevor wir entscheiden, was wir üben oder verbessern möchten, möchte ich verstehen, wie du das Englischsprechen erlebst, was dich frustriert und was du eigentlich erreichen möchtest.
Dieses Bewusstsein bildet die Grundlage meiner True Voice Method. Darauf aufbauend nutzen wir gezielte Gesprächspraxis, um vorhandene Fähigkeiten besser zugänglich zu machen, tatsächliche Wissenslücken zu schliessen und Selbstvertrauen zu entwickeln.
**Welche Unterstützung brauchst du wirklich?**
Bevor du dich für den nächsten Englischkurs entscheidest, lohnt es sich, eine Frage zu stellen:
Muss ich mehr Englisch lernen, brauche ich mehr Übung mit dem, was ich bereits weiss, oder hindert mich etwas daran, mein Englisch frei zu nutzen?
Vielleicht ist es auch eine Kombination aus allen drei Dingen. Entscheidend ist, jemanden zu finden, der diese Unterschiede erkennt und mit dir an dem arbeitet, was dich wirklich weiterbringt.
Denn manchmal bedeutet Englisch verbessern nicht, noch mehr zu lernen.
Sondern endlich mehr von dem nutzen zu können, was längst da ist. 